Pädagogische Infos P
Patenschaften
Neue Schule – neues Gebäude – neue Gesichter – neue Regeln!
Eine neue Schule ist eine enorme Herausforderung – insbesondere für unsere Fünftklässler*innen, die wir aber nicht mit den damit verbundenen Problemen allein lassen. Jedes Jahr organisiert die Schülervertretung der Oberschule Northeim Patenschaften zwischen den Schüler*innen des 5. Jahrgangs und den Schüler*innen der 10. Klassen. Gleich zu Beginn eines neuen Schuljahres findet in der Einführungswoche ein erstes Kennenlernen zwischen Klein und Groß statt. Hier werden die ersten Kontakte geknüpft und Patenschaften gegründet. Im Laufe des Schuljahres finden immer wieder gemeinsame Aktivitäten statt wie Frühstücksaktionen, Spiele in der Turnhalle oder auch Treffen in den jeweiligen Klassenräumen. Wie die Klassenleitungen so stehen auch die Paten des 10. Jahrgangs jederzeit bereit, um den „Kleinen“ mit Rat und Tat zur Seite zu stehen. Auf diese Weise möchten wir gewährleisten, dass sich jede Fünftklässlerin bzw. jeder Fünftklässler an unserer Schule willkommen und wohl fühlt.
Pausenbereiche
Die Oberschule Northeim bietet ihren Schülerinnen und Schülern großzügige Pausenbereiche mit vielfältigen Möglichkeiten zur Erholung und Bewegung. Der weitläufige Schulhof besteht aus Pflaster- und Wiesenflächen und ist mit zahlreichen Freizeitangeboten ausgestattet: Es gibt mehrere Fußballplätze mit kleinen Toren, ein Volleyballfeld, verschiedene Spielgeräte, einen Basketballkorb sowie mehrere Tischtennisplatten. Über den gesamten Schulhof verteilt finden sich Sitzmöglichkeiten, die zum Ausruhen oder zum Gespräch mit Freunden einladen. Ein besonderes Highlight ist das grüne Klassenzimmer – eine ruhige, begrünte Ecke, die exklusiv den Schülerinnen und Schülern der 9. und 10. Klassen als Rückzugsort zur Verfügung steht.
Praktikum
Das Schulpraktikum der 9. Klassen an der Oberschule Northeim ist eine zentrale Maßnahme zur Berufsorientierung und findet jährlich im Januar über einen Zeitraum von drei Wochen statt. Die Schülerinnen und Schüler suchen sich ihren Praktikumsplatz eigenständig, werden dabei jedoch ebenso wie während des gesamten Praktikums von einer betreuenden Lehrkraft unterstützt. Ziel des Praktikums ist es, erste Einblicke in die Berufswelt zu gewinnen, Erfahrungen zu sammeln und die eigene Selbstständigkeit zu stärken. Während des Praktikums führen die Jugendlichen eine Praktikumsmappe zur Dokumentation ihrer Tätigkeiten und Eindrücke. Zum Abschluss präsentieren sie ihre Erfahrungen in einer digitalen Präsentation vor Lehrkräften. Das Praktikum hilft den Schülerinnen und Schülern, ihre beruflichen Interessen besser einzuordnen und eine Vorstellung für den weiteren Werdegang zu entwickeln.
Profil AC
Die Kompetenzanalyse Profil AC ist ein Verfahren, das in Schulen eingesetzt wird, um die überfachlichen Kompetenzen von Schüler*innen zu erfassen und zu analysieren. „AC“ steht für Assessment-Center, eine Methode, die dazu dient, durch verschiedene Aufgaben und Beobachtungen die Fähigkeiten der Teilnehmenden zu ermitteln.
Bei der Kompetenzanalyse Profil AC für Schüler*innen des 7., 8. und 9. Jahrgangs geht es darum, die Stärken und Entwicklungsfelder der Jugendlichen zu identifizieren. Das Verfahren wirkt unterstützend, um individuelle Förderpläne zu erstellen und die Berufsorientierung zu fördern. Die Analyse beinhaltet praktische Übungen und Reflexionseinheiten, bei denen die Schüler*innen einzeln oder in Gruppen Aufgaben bearbeiten, die ihre sozialen, persönlichen und methodischen Kompetenzen herausfordern. Die Ergebnisse dieses Übungen werden beobachtet, bewertet und mit den Schüler*innen besprochen, um ihnen ein Feedback zu ihren Kompetenzen zu geben.
Das Profil AC soll Schüler*innen insbesondere dabei unterstützen, ein besseres Selbstbild ihrer Fähigkeiten zu entwickeln und kann eine Hilfestellung bei der Vorbereitung auf die Wahl eines passenden Berufs oder weiterführender Bildungswege bieten.
Profilfächer
Um die Schülerinnen und Schüler der Oberschule Northeim auf den Eintritt in eine berufliche Ausbildung, den Übergang in eine berufsbildende Schule oder in die gymnasiale Oberstufe vorzubereiten, werden ab dem 9. Schuljahrgang Profilfächer gewählt. Die Oberschule Northeim bietet Unterrichtsfächer zu allen Profilen an: Fremdsprachen, Wirtschaft, Technik sowie Gesundheit und Soziales. Die im 9. Schuljahr gemachte Profilwahl gilt auch für das 10. Schuljahr, d.h. ein Wechsel des Profils zu Beginn des 10. Schuljahres ist nicht möglich.
Einige Profile wie Technik und Fremdsprachen werden vierstündig pro Woche unterrichtet. Wählt eine Schülerin / ein Schüler ein Profilfach, das nur zweistündig pro Woche unterrichtet wird, so muss ein weiteres zweistündiges Profil oder ein zweistündiger Wahlpflichtkurs dazu gewählt werden.
Pünktlichkeit
Die Oberschule Northeim legt großen Wert auf Pünktlichkeit. Pünktlichkeit ist die Fähigkeit, einen vereinbarten Termine oder einen festen Zeitpunkt einzuhalten. Sie ist eine wichtige Tugend in vielen Gesellschaften und beruflich zentral, da sie Respekt, Zuverlässigkeit und Professionalität signalisiert. An unserer Schule sollen die Schüler*innen lernen, pünktlich um 7:45 Uhr im Unterricht zu sein, aber auch nach den großen Pausen pünktlich die Klassen- bzw. Fachräume aufzusuchen. Nur so kann gemeinsames Arbeiten gut gelingen.